PROJETO: A PAZ NÃO NASCE SOZINHA

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PROJETO

A PAZ NÃO NASCE SOZINHA

Viver na PAZ é tão natural para nós, que muitos pensam que é impossível isto acabar. Seria como se o sol deixasse de existir.

Para continuarmos a PAZ, é importante saber que ela não nasce sozinha. Como a boa educação é algo que se aprende no decorrer da vida. Não vem naturalmente com o ser humano.

O processo da PAZ é semelhante é preciso respeitar regras, aprender a seguir as leis, renunciar à força da natureza.

Se os homens acreditarem que a paz é natural e esquecem de construí-la no dia a dia, a guerra pode voltar a acontecer.

OJETIVOS:

• Reconhecer que a PAZ deve ser construída todos os dias.
• Identificar os lugares onde a PAZ é necessária.

DESENVOLVIMENTO:

Leitura e interpretação de texto: A PAZ NÃO NASCE SOZINHA.

Debater e registrar atitudes que constroem a PAZ: na escola, no bairro, no trânsito, em casa...

Respeitar a opinião dos colegas.

Não repetir informações ao registrar.

Interpretar o cartum de Suriá.

Assistir filme, comentar e escrever resumindo.

Desenhos para serem expostos.

RECURSOS;

-Livro -DVD

-CD -Ilustrações

REFERÊNCIAS :

-Brigitte Labbé e Michel Puech; A guerra e paz. S.P. Scipione, 2002.

-Laerte, Suriá; folhinha S.P. 2003




1° ATIVIDADE:



APÓS DEBATE ENTRAMOS NUM CONSENSO:



EM SALA DE AULA, COMO PODEMOS CONSTRUIR A PAZ?


-CHEGANDO NO HORÁRIO.
-RESPEITANDO A FILA.
-REALIZANDO TODAS SUAS ATIVIDADES.
-CUIDANDO DO SEU MATERIAL E DA ESCOLA.
-RESPEITANDO OS COLEGAS DA SALA E DAS OUTRAS TAMBÉM.
-USANDO PALAVRAS MÁGICAS:
   -COM LICENÇA
   -OBRIGADO
   -FAÇA O FAVOR
   -DESCULPE

TODOS CONCORDARAM E COLOCAMOS NUM CARTAZ EM EVIDÊNCIA.


2 ATIVIDADE:

COMO PODEMOS CONSTRUIR A PAZ EM NOSSA CASA?

- RESPEITANDO A FAMÍLIA.
- AJUDANDO NAS TAREFAS DIÁRIAS.
- CUIDANDO DO ESPAÇO FÍSICO.
- CONVIVENDO EM HARMONIA COM OS IRMÃOS.

DESENHAMOS SOBRE O ASSUNTO E COLOCAMOS  NO MURAL. 

3° ATIVIDADE:

COMO PODEMOS CONSTRUIR A PAZ NA COMUNIDADE?

-RESPEITANDO FILAS.
-SENDO CORDIAL COM OS VIZINHOS.
-DOANDO BRINQUEDOS E ROUPAS QUE NÃO USAMOS. 
-SEPARANDO O LIXO PARA A COLETA SELETIVA.
-CUIDANDO DOS BENS PÚBLICOS.

RECORTAMOS E COLAMOS EM CARTAZES SOBRE O TEMA E EXPUSEMOS NO MURAL.


CONSIDERAÇÕES FINAIS

       ESTE PROJETO FOI E ESTÁ SENDO APLICADO DE FORMA PROGRESSIVA, NO COTIDIANO ESCOLAR, PARA A TOMADA DE CONSCIÊNCIA SOBRE A IMPORTÂNCIA EM SE CONSTRUIR A PAZ.   ALÉM DE RESULTAR NUM DEBATE EM QUE TODOS OPINAM  E SE EMPENHAM EM MELHORAR INCLUSIVE A DISCIPLINA.